Centro Universitario San Isidoro

Portal de la investigación

Ponencias

Gallego Arce, V. (2022). Beneficios y riesgos de la IA desde una perspectiva ético-jurídica. Ejemplos de prevención de riesgos. Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. & Rodríguez García, F. (2023). Guardianes digitales: formación en gestión de crisis de reputación. En: II Congreso de Innovación Educativa de la Universidad de Sevilla

Ana Lozano González

Lozano González, A. & Rodríguez García, F. (2023). Innovación educativa en la era de la inteligencia artificial: hacia una transformación pedagógica. En: X Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital. Competencias digitales en la era de la Inteligencia Artificial. Las TRIC para la transformación social.

Ana Lozano González

Lozano González, A. & Rodríguez García, F. (2023). Explorando el potencial de la ia en la educación: una mirada cualitativa. En: X Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital. Competencias digitales en la era de la Inteligencia Artificial. Las TRIC para la transformación social.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Marín Pinilla, R. & Rodríguez García, F. (2023). Media Coaching: aplicación del abp en el ámbito universitario. Una aproximación desde las relaciones públicas y el copy estratégico. En: Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Rodríguez García, F. (2023). Uso de la Inteligencia Artificial en el desarrollo académico de los grados en Comunicación y Comunicación Digital: un análisis exploratorio de su impacto en la formación académica del alumnado. En: VIII Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento

Cayetano Medina Molina

Medina Molina, C., & Rey Moreno, M. (2023). El uso de los servicios MaaS: ¿Será más que una burbuja? Un análisis de sus condiciones determinantes y mecanismos causales. En: XXXII Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Cientifica. Universidade de Aveiro, Portugal. (copia)

Cayetano Medina Molina

Medina Molina, C., & Rey Moreno, M. (2023). El uso de los servicios MaaS: ¿Será más que una burbuja? Un análisis de sus condiciones determinantes y mecanismos causales. En: XXXII Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Cientifica. Universidade de Aveiro, Portugal.

Actividad Física y Fisioterapia.

Martín Barrero, A. (2022). Bases del aprendizaje en el fútbol formativo desde una perspectiva sistémica. En: Curso internacional de formación deportiva: Neurociencia y deporte. Claves para la optimización del entrenamiento deportivo. 4a edición. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla.

Actividad Física y Fisioterapia.

Horno Tomé, F.J., Fuentesal, J. & Martín Barrero, A. (2023). Neurociencia y actividades en la naturaleza. En: II Congreso Internacional de Pensamiento, Cultura y Sociedad. Universidad de Córdoba, Córdoba, España.

Boza Moreno, E. (2023). La confusión existente entre la trata de personas y la prostitución y la necesidad de diferenciarlas. En Congreso Mundial de Derecho Penal Internacional y Europeo en Habla Hispana. Academia Peruana de Derecho, Lima, Perú.

Boza Moreno, E. (2022). La ¿(De)construcción de una Sociedad (In)tolerante?. En: Congreso Internacional Los Delitos de Opinión y Libertad de Expresión: Un Análisis Interdisciplinar. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Polo Serrano, D. & Muñoz Moreno, S. (2023). Integración completa de google workspace en la gestión documental de la calidad en la universidad. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Universidad Pablo de Olavide, Eduemer, Sevilla.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Polo Serrano, D. & Martín Ramallal, P. (2022). AI Song Contest 2022, ¿creaciones artificiales o co-creaciones humano-máquina? Análisis del Festival de la Canción de las Inteligencias Artificiales e impacto mediático. En: III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La academia frente a los retos de la humanidad. Innovación, investigación y transferencias ante el horizonte 2030. Universidad de Sevilla.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Polo Serrano, D. (2022). Implementación de Google Workspace en la asignatura almacenamiento y edición de documentos en la nube dentro del grado en comunicación digital. En: VIII Jornadas de Innovación Docente. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Polo Serrano, D., Micaletto Belda, J.P. & Martín Ramallal, P. (2023). Los objetivos de desarrollo sostenible ODS desde la perspectiva de los estudiantes universitarios: representación infográfica e inteligencia artificial. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P., Polo Serrano, D. & Martín Ramallal, P. (2023). La transformación de la Publicidad y el Marketing Digital a través de la Inteligencia Artificial: perspectivas de expertos. En: II Congreso Internacional CIINECO. Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Universidad Rey Juan Carlos.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. (2022). Percepciones del profesorado en comunicación sobre las fuentes de información válidas para el Trabajo de Fin de Grado. En: III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La academia frente a los retos de la humanidad. Innovación, investigación y transferencias ante el horizonte 2030, Sevilla, Zaragoza, Madrid y Ciudad de México.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P., Martín Ramallal, P. & Polo Serrano, D. (2023). Fuentes digitales empleadas por el alumnado universitario de grado. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. (2022). Nuevas formas de comunicación en la era digital: análisis del hashtag #saludmental. En: III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La academia frente a los retos de la humanidad. Innovación, investigación y transferencias ante el horizonte 2030, Sevilla, Zaragoza, Madrid y Ciudad de México.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. (2022). La comunicación de la ciencia en TikTok: percepciones y pautas de consumo de los internautas. En: III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La academia frente a los retos de la humanidad. Innovación, investigación y transferencias ante el horizonte 2030, Sevilla, Zaragoza, Madrid y Ciudad de México.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. (2022). Innovación educativa en el ámbito de la Comunicación Digital: prácticas docentes para implicar al alumnado en las asignaturas. En: IV Jornadas en Innovación Educativa y Alfabetización Mediática, Leioa, País Vasco.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. (2022). Inmigración y TikTok: nuevos discursos simbólicos en tiempos de pandemia. En: II Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Miradas Cruzadas, Sevilla.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Micaletto Belda, J.P. (2022). El Metaverso, un nuevo lugar para la moda. Estudio de caso de ZARA. En I Congreso Internacional de Nuevas Narrativas en la Sociedad Digital, Valencia.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Martín Ramallal, P., Micaletto Belda, J.P. & Polo Serrano, D. (2023). Inteligencia artificial y metaversos, una cuestión ética a debate. En: VIII Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Facultad de Comunicación, Universidad de Sevilla.

Ana Lozano González

Lozano González, A., Micaletto Belda, J.P. & Merino Cajaraville, A. (2023). Las marcas se han vuelto verdes: análisis del concepto greenwashing y su evolución. Cómo perciben los centennials el uso de esta estrategia en las marcas de moda. En: VIII Congreso Internacional Comunicación y pensamiento, Imagen y manipulación. Viejas prácticas, nuevas fronteras. Egregius, Sevilla.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Martín Herrera, I. & Polo Serrano, D. (2023). Aplicación de la inteligencia artificial a la creación de obras visuales, repercusión mediática y percepción ciudadana. En: IV Congreso Internacional Comunicación y Redes Sociales en la Sociedad de la Información. Universidad de Zaragoza, Icono14.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Martín Herrera, I. & Merino Cajaraville, A. (2022). Valor de la ciberetiqueta como estrategia de perfeccionamiento en las comunicaciones online. En: CUICIID. Universidad Complutense de Madrid.

Comunicación, Arte Y Diseño.

Martín Herrera, I. (2022). Emprendimiento en la Universidad mediante el diseño conceptual y gráfico de una aplicación móvil en entornos colaborativos. En: VII Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC – EDUNOVATIC 2022 (REDINE, Madrid).

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