María Luisa Cárdenas Rica
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Bueno, Manuela; Cárdenas Rica, Mª Luisa y Esquivias, Lola (2007). The rise of the gossip press in Spain. Journalism Studies, 8(4), pp. 621-633. ISSN: 1469-9699,1469-9699,1461-670X. https://doi.org/10.1080/14616700701412100
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Cárdenas Rica, M. L. y Pérez Cabaña, R. (2011). El 15-M y los blogs firmados por mujeres en Elmundo.es. En R. Mancina-Chávez (Ed.). La mujer en el espejo mediático: II Jornadas Universitarias: sexo, género y comunicación. Asociación Universitaria Comunicación y Cultura.
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Cárdenas Rica, M.L. & Polo Serrano, D. (2018). Las pruebas de verificación contra la posverdad de los políticos españoles. Poder y medios en las sociedades del siglo XXI. Egregius.
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Cárdenas Rica, M.L. & Polo Serrano, D. (2019). Posverdad y comunicación política: infoxicación y fact-checking. La posverdad. Una cartografía de los medios, las redes y la política. Gedisa, 2019.
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Cárdenas Rica, Mª L. y Martín Ramallal, P. (2024). Redes sociales noveles frente a la mimetización agresiva: Snapchat, ClubHouse y BeReal. Signo y Pensamiento, 43, https://doi.org//10.11144/Javeriana.syp43.rsnf
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Cárdenas Rica, Mª Luisa (2000). Gabinetes de prensa municipales en la provincia de Sevilla: la información como servicio local. Diputación de Sevilla. 273 págs. ISBN 84-7798-174-4.
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Cárdenas Rica, Mª Luisa (2019). Análisis de las iniciativas fact-checking en España. Revista Inclusiones, 6(4), pp. 62-82. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1849
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Cárdenas Rica, Mª Luisa y Mª Luisa Notario (2021). Los procesos desinformativos sobre los migrantes en el contexto de la cultura del miedo. En S.A Flores Borjabad, y R. Pérez Cabaña (coord.). Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción (pp. 515-543). Dykinson. ISBN 978-84-1377-325-4
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Cárdenas Rica, Mª Luisa y Sequera Díaz, Raúl (2013). Los nuevos procesos tecnológicos en la cobertura de los actos electorales en España. Estudios sobre el Mensaje Periodístico. Vol. 19. Núm. 2, pp. 961-977. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.n2.43482
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Cárdenas-Rica, M. L. y Martín-Ramallal, P. (2024). Redes sociales nóveles frente a la mimetización agresiva: Snapchat, ClubHouse y BeReal. Signo y Pensamiento, 43. https://doi.org//10.11144/Javeriana.syp43.rsnf
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Cárdenas-Rica, M. L., y Lozano González, A. A. (2020). El miedo como recurso persuasivo en el discurso político. En N. Ruiz-Alba, J. A. Moreno Cabezudo (Ed.), Debates contemporáneos sobre poder, política y medios de comunicación (pp. 83-114). Egregius Ediciones.
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Cárdenas-Rica, M.-L., Sequera-Díaz, R., & Martín-Ramallal, P. (2024). Mute Generation. A study on the sending and receiving of audio on WhatsApp. Observatorio (OBS*), 18(3). https://doi.org/10.15847/obsOBS18320242375
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Martín Ramallal, P., Cárdenas Rica. M. L. y Pérez Cabaña, R. (2023). ESports y banca un estudio de caso: Santander Warmup Arena. En I. Baena-Cuder, D. Rando Cueto y S. otero Escudero (Eds.). Acciones y realidades ante la manipulación social. Redes sociales, publicidad y marketing (pp. 683-699). Dykinson.
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Montiel Villena, A. y Cárdenas Rica, Mª L. (2024). Los pódcast y el periodismo ciudadano: estudio de la entrevista en “The Wild Project”. En Rosalba Mancinas Chávez, Julieti Sussi de Oliveira (coord.), La comunicación ante el reto de las inteligencias artificiales, innovación, investigación y transferencias (págs. 214-237). Dykinson S.L.
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Polo Serrano, D. & Cárdenas Rica, M.L.(2014). Infoxicación y Tweets. Análisis del Caso Bárcenas a través del Twitter de MR. Ámbitos. Revista internacional de comunicación, 26.
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Portillo Cárdenas, A. y Cárdenas Rica, Mª L. (2024). La inteligencia artificial en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). En Juana Farfán Montero, Rocío Guede Cid, Lilian Velasco Furlong (coord.), Estrategias para la transferencia de conocimiento y la innovación educativa: usos y aplicaciones de tecnologías innovadoras en la docencia (págs. 938-956). Dykinson S.L.