Resumen:
La democratización de las aplicaciones en la nube para trabajar de forma sencilla, colaborativa y eficiente, hacen que podamos crear todo tipo presentaciones visuales que mejoren la conexión con el espectador. Por otra parte, la Inteligencia Artificial (IA) ha experimentado en el último año un gran avance en su capacidad para generar contenidos, gracias a que ahora es accesible para todos. Existen diversas herramientas que, a partir de nuestras búsquedas, pueden crear información en forma de texto, imágenes, sonidos y videos de manera original, sin necesidad de copiar lo que ya existe, sino comprendiendo el concepto y su relación con el entorno.
A través de este trabajo, integraremos y evaluaremos el aprendizaje de ambos tipos de aplicaciones, el cuál requiere del empleo del pensamiento crítico, de habilidad para preguntar a la IA y de destrezas técnicas para aplicar la creatividad individual a un trabajo de síntesis visual.
Abstract
The democratization of cloud applications to work in a simple, collaborative and efficient way means that we can create all types of visual presentations that improve the connection with the viewer. On the other hand, Artificial Intelligence (AI) has experienced great progress in the last year in its ability to generate content, thanks to the fact that it is now accessible to everyone. There are various tools that, based on our searches, can create information in the form of text, images, sounds and videos in an original way, without having to copy what already exists, but rather by understanding the concept and its relationship with the environment.
Through this work, we will integrate and evaluate the learning of both types of applications, which requires the use of critical thinking, the ability to ask AI questions, and technical skills to apply individual creativity to a visual synthesis work.
| Título | Polo Serrano, D., Micaletto Belda, J.P. & Martín Ramallal, P. (2023). Los objetivos de desarrollo sostenible ODS desde la perspectiva de los estudiantes universitarios: representación infográfica e inteligencia artificial. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid. |
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| Autor/s | Micaletto Belda, J.P. – https://investigacion.centrosanisidoro.es/juan-pablo-micaletto-belda-entrada |
| Año | 2023 |
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